En
esta sesión trabajamos por equipos y analizamos la lectura “Parte didáctica.
Didáctica de la narración y la disertación”, ya que posteriormente en unas
figuras geométricas 3D, escribiríamos las ideas o palabras clave que encontramos
al interpretar la lectura, lo cual fue de gran utilidad ya que antes de
realizarlo expresamos comentarios personales entre los miembros del equipo,
para seleccionar las ideas más relevantes, lo que permitió una mejor
comprensión del texto.
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