lunes, 23 de marzo de 2015

4. 10 ANÁLISIS DEL CUADRO DE TRES ENTRADAS “RA-P-RP” DE LA 1a JORNADA DE PRÁCTICA DOCENTE.

En esta sesión, el producto que elaboramos fue la realización de un cuadro de tres entradas, con base a la información de la primera jornada de práctica docente, comprendida la semana del 09 al 13 de marzo de 2015, en la primera columna correspondiente a RA, escribí la respuesta a la interrogante de la segunda columna, en base a lo que realicé antes de la jornada de práctica, la cual correspondía a P, en P, se encontraban las diferentes preguntas, que me ayudaron a analizar esta 1a jornada de práctica docente, por último en la tercer columna, correspondiente a RP, mi respuesta fue en base a los resultados de mi jornada de práctica. 

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